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《少年的你》觀后感:成長不能承受之重

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來源:www.qiangui999.com 時間:2019-11-08 16:51 閱讀:次    作品點評
——《少年的你》觀后感
文/孟燕
 
 
 
 
 
 
 
     看《少年的你》,從開始就緊抿著嘴,壓抑著呼吸,心情一直就像躲在垃圾箱里的陳念一樣,沒有了一點點生命的氣息。也哭過——當兩個孩子決定女孩去北京,男孩頂罪坐牢,分別的時候,無關愛,只是自我療愈的一種最痛苦的方式,讓人心疼得落淚。最后嘴角稍稍上揚,因為那個還算美好的結局——可是,我知道,這樣美好的結局更多地存在于藝術作品中,現實要比這慘烈得多。
     想起近幾日在一個群里看到的據說是本縣某鎮中學的短視頻,兩個孩子肆無忌憚地欺凌夾在他們中間的同學,耳光、拳頭,各種凌辱,打人者興奮,扭曲了嘴臉,受辱的孩子沒有半點反抗;想起幾年前瘋傳的縣城某中學的類似視頻,幾個孩子圍成一圈對一個男孩子耳光相向,打人者毫不手軟,耳光接二連三,看熱鬧的瘋狂地叫囂著記數,甚至錄著視頻,被打的一方不敢還手,不敢動彈,不敢憤怒……
     這些,和電影一樣讓我們憤怒到窒息,痛心到無語。
     校園欺凌一直都在。
     對此,我有話想說,不吐不快。
 
 
 
 
1
保護好我的孩子
 
     看完電影,我擔心,擔心我在外讀書的孩子有沒有受到欺凌;我恐懼,還要不要把我的小兒子送到外邊讀書。不是說校園欺凌都在遠處,而是鞭長莫及的遠處更讓我驚恐萬分。
    也許,有人會認為我杞人憂天,畢竟,校園欺凌并不是天天有的,在許多時候,它仿佛一直都存在于網絡,是別人的事兒,與我無關。
    其實不是。
    那些不幸或者災難,對于學校、教育部門或者社會來說,是一種不容忽視的客觀存在,也是占比有限的少數事件,但對作為當事人的孩子及其父母來說,就是百分之百,就是一場兜頭而至的蛋子雨,就是一場災難,就是一場一輩子醒不來的夢魘。所以,我不關心那個冷冰冰的率,我要保護好自己的孩子。
    我的孩子不僅僅是學校和社會的,他首先是我的。那種把孩子往學校一扔就萬事大吉的父母是極不負責任的,認為孩子學習好就一切皆好而只關心一紙成績的父母更是愚昧的,我的孩子要健康,要快樂,要有溫度,有情懷,要在我的眼皮子底下一天天地長大,直到羽翼豐滿,展翅長空。呵護他平平安安長大,是我的責任。
    這讓我想到近幾年愈演愈烈的擇校風,我們追求更加優質的教育資源、更加公平的教育評價機制是可以理解的,但盲目跟風把一個剛剛十歲多一點的孩子推出去是要承擔風險的。這點,不是危言聳聽,我們要想到。
    其次,在孩子成長的幾個關鍵時期,一定要守住、守好他們。成長是幸福的,也是痛苦的。現在的孩子,繁重的學業已經把他們壓得喘不過氣,還有父母的望子成龍望女成鳳的期盼,再加上他們自己也無所適從的青春期,一點點小意外,都可能成為壓垮他們的最后的最重的一根稻草,假如再遇見校園欺凌,那真的就是滅頂之災。
     那么,盡我們為父母者最大的能力保護他們吧!
 
 
 
 
2
懲治那些惡孩子
 
     魏萊罪不至死,她死了,我覺得心痛;但我恨她,很難原諒她。影片把她的惡更多地歸咎于家庭教育,我不認同。
     自古以來,中國哲學就有性善與性惡之爭,我不否認后天教育對人的成長的重要性,但也絕不愿抹殺性惡的可能。
     魏萊無疑是個“惡者”。她的惡,不僅僅在一次次地欺凌胡小蝶陳念們,讓她們躲無可躲,藏無可藏;更在她無視別人的尊嚴,以至于對別人的生命都冷漠到極致;還在于她的不悔改,或者說她從來就沒有過一點點悔改之心。她的道歉,只是因為怕陳念告發,怕自己不能參加高考,怕父親依舊視自己如無物,而不是對自己言行的哪怕一點點的愧疚、懺悔。
     因為無視別人的尊嚴,所以她在凌辱了陳念之后會為求得原諒而下跪,因為跪這一動作在她而言無關尊嚴;因為漠視別人的生命,所以她會在別人失去生命以后冷笑,會用錢去衡量生命的得失,計算值與不值;因為她從不悔改,所以在陳念說出不想在以后的生活中見到她的話以后,她聽不出厭惡與恨,馬上就能換了輕松的笑臉,要和陳念交朋友,更把陳念放進自己今后生活的藍圖……是的,她毫無悔意。也正因此,她激怒了陳念,陳念一揮手,造成了她的死。我們可以說,陳念誤殺了魏萊,而魏萊親手殺了自己。
     影片是這樣的,生活不是。
     生活中,魏萊不見得會死,不管是有意還是無意;陳念不見得會有安靜平和的將來。現實往往是良善者忍氣吞聲,甚至走上絕路,惡者繼續逍遙自在甚至繼續作惡。因為他們還是孩子,他們受保護,他們可原諒,可是誰去保護那些受侮辱的孩子,誰去為他們療傷?
    想起前幾天看到的一些關于未成年保護法懲治年齡提前的訊息,法律保護了未成年的惡者,卻缺少了對他們的懲治,在未成年三個字面前,法律顯得蒼白無力。而受辱者除了痛苦,還是痛苦。
     又想起張家口教育專家白薇老師一篇關于巨嬰的文章,巨嬰其實是缺少了教育,沒經歷挫折的溫室里長大的卻永遠長不大的那些人。我想,這些霸凌別人還能夠受法律保護所謂的未成年也許就是將來的巨嬰,隨著他們形體的越來越龐大強壯,他們造成的危害會更大。我們不能因為一句“他還是個孩子”而不言懲治,不救助弱者,不主持公道。
     所以,我以為,惡必須受到應有的懲治,孩子,也不能例外。
 
 
 
 
3
教育該往哪里走
 
     這個問題好像不是我這種人能說或者能夠說得明白的,其實我也只是說一說我在電影里看見的一些片段和粗淺認識。
     陳念,一個瘦弱沉默的小女孩,沒有父親,母親東躲西藏艱難生活,留她一個人住在破舊的屋子里,對抗嘈雜的生活,抵御討債者,躲避欺凌者,她是一個人,弱小、無助,危險應該會時時找上門來吧!
     小北,也是一個人。父親拋棄了他和他的母親,母親又拋棄了他,他是個小混混,打人,也被打,隔三差五受傷,有輕有重,他艱難地活著,卑微而疼痛。
     魏萊,仿佛有一個很幸福很健全的家,因為她不缺錢,出事了母親會無條件信任她,父親也應該會在關鍵時刻撈她一把吧!可是,母親的信任更多的是對自己教育的自信而不是對女兒的理解,父親會因為她高考失利而一年不和她說話。越是強勢者越是虛空,越是軟弱,越是怕孤獨。她也是一個人,盡管她是三人幫或者多人幫的“魏姐”。
     還有,跳樓的胡小蝶,我看不見她背后強大的親友團;霸凌三人組的其中一個,出事后她遭到父母的謾罵和暴打……
     他們,缺少了共同的東西——教育。
     是的,陳念,魏萊都有優異的成績,可是,成績絕不能等同于教育。
     一個家庭,只有養,沒有育,父母就是不稱職的;一所學校,只有成績,沒有品德,教育就是失敗的;一個社會,只看分數,不看人品,價值觀就是畸形的。
     這也許真的是個學而優則仕,則財,則地位,則尊嚴,則所有的社會,孩子吃得飽穿得暖能夠享受更多更好的物質條件就好,學生只有努力學習分數越來越高考好頂尖大學就好……這,不正常。
     教育,自古以來就好像有一點點排斥優越的物質,崇尚高端的精神的味道。寒門出貴子,貴在堅韌不拔、努力改變命運的精神;先做人后做事,功成名就固然重要,成就人格上的高尚歷來更受推崇;己所不欲勿施于人,推己及人的善良與同情總是應該有的;做人有尺,做事有度,失了尺度,丟了底線,事成不成擱在其次,這人是決計做不好了……還有很多。
      說到這里,我在想,我們是不是應該在人與品的教育上再回回爐,向過去回望幾眼,然后再向前走。
 
 
 
 
4
減負
 
     這個詞仿佛與今天的話題無關,但是此減負不是彼減負。
     我是這么想的——
     陳念其實是個內心很強大的女孩子。她沒有朋友,沒有父母的呵護照顧,她會打理自己生活,能夠默默忍受接二連三的欺凌,能流著淚忍著痛用平靜的語調對母親說我很好,甚至能夠在失手致死魏萊之后接受小北替她頂罪的建議,在面對審訊時毫不驚慌失措,淡定且從容,她有自己的理想,明確的目標,并且向著自己的理想堅強執著地邁進……這一切,她獨自承受,該是一雙多么強健的肩膀和一顆多么堅強的心才能承受這一切啊!花季少女,本不該承受這些。
     小北,要自己討生活,要保護自己想保護的人,要承受生活一拳一掌一推一攘的艱難,要承受被父母拋棄又瘋狂渴望父母的煎熬,還有,社會會戴著什么顏色的眼鏡看他,他自己會用怎樣的語言評判、定位自己……這對誰都是一份不能承受的重壓,但是,他,一個爹不親娘不愛社會不理的小混混來者不拒全盤接受。我想問問他,你,還行嗎?
     魏萊,高傲、美麗、家世好、成績好——這只是外表;她狠辣、冷漠、瘋狂,沒有是非觀、善惡觀,不懂得生命的尊貴,更不懂尊嚴的不可踐踏——這依舊是表層;她身上有容顏與成績帶來的優越,有來自父母與家庭的光環,有你必須優秀的厚厚的期望,還有達不成父母期望的重壓,以及由此帶來的冷漠的凌遲……也是一份不輕的擔子啊!
     我還能說什么?我們一直贊美青春,贊美什么?以上都不是。
     于是,我就能夠理解胡小蝶的義無反顧的跳樓了,也能理解陳念的超乎常人的隱忍了,還有小北的被打倒再爬起來迎接下一次更深痛的被打倒,還有那個求助于陳念又不得不違心地把手伸向陳念的女生,還有那么多的視頻里受盡侮辱而毫無反抗的孩子了。不是他們能忍痛忍辱,不是他們沒有一點點反抗的心思與能力,也不是因為反抗會招來更瘋狂的凌辱,而是重重壓力下,只剩一顆向死的心——大不了一死,一了百了,最是痛快且自在。
     這,才是最深刻的痛,最濃重的悲。
     毋庸諱言,每個人的生命中都有那么一些時段是需要有人同行的,比如嬰幼兒期需要父母的呵護與陪伴,比如老年時需要子女的贍養與照顧,比如青春期需要家庭、學校、社會的認同,理解,并與之分擔青春的痛。但現實是,我們總是更多地抱怨青春期的叛逆帶給我們的麻煩,卻不能設身處地地理解青春期的裂變帶給他們的痛苦,不懂得與他們一起承擔這份痛苦,為他們卸一卸肩上的擔子。
     誰的成長是一帆風順的?誰的青春是沒有風雷雨電的?成長本就艱難,青春亦是痛苦,必須有人分擔,減負勢在必行。
     這就是我說的減負,其實更是一份與之分擔的責任與擔當。
 
     電影已經看完好幾天了,心情一直沉重,許多想法像江潮一樣涌上來,退下去,有時心被拍打得滲血,有時候卻又麻木得沒有了半分知覺,翻翻滾滾幾天之后,終于有了這篇文章,我的心也仿佛平靜了不少。
     借此,也想自作多情地解一解辦公室姐妹和我一樣的困惑和痛楚。她說她不知道接下來該怎么辦了,孩子還要不要讀書,能不能順利地長大……我想說,書是要讀的,孩子是要長大的,只是我們需要思考的應該更多,改變的也更多吧!
     以上,一點思考,有警戒之意,也提醒自勉。 
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